Основные направления деятельности учреждения дошкольного образования в 2024/2025 учебном году

Повышение доступности и вариативности образования с учетом образовательных потребностей воспитанников.

Обеспечение здоровьесберегающего процесса в учреждении образования на основе межведомственного взаимодействия.

Совершенствование качества образовательного процесса, обеспечение его коррекционной направленности при работе с детьми с особенностями психофизического развития (далее — ОПФР).

Приобретение и обновление оборудования, средств обучения, спортивного инвентаря и оборудования, в том числе для воспитанников с ОПФР.

Повышение качества информационной и разъяснительной работы с родителями (законными представителями) воспитанников.

Системная и последовательная работа по формированию инклюзивной культуры всех участников образовательного процесса.

Меню раздела