С целью повышения педагогической компетенции педагогов в практических вопросах организации сюжетно-ролевой игры с детьми дошкольного возраста в условиях детского сада на базе центра по информационно - методической поддержке учреждений дошкольного образования прошел мастер-класс для педагогов района на тему «Методы и приемы педагогического сопровождения сюжетно-ролевой игры».
11.11.2025Основополагающим принципом учебной программы дошкольного образования определен принцип учета ведущей деятельности (общение, проектная деятельность, игра), в которой развивается личность ребенка, его психические процессы. Согласно Кодексу об образовании одной из основных форм образовательного процесса в детском саду является игра.
Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем.
