Образовательный проект ПВТ «Лаборатория открытий» направлен на создание условий для формирования познавательного интереса и развития исследовательских умений у детей старшего дошкольного возраста как основы пропедевтики к изучению физики в школе.
Знание физики – это основа для получения инженерного образования. Качество инженерных кадров является одним из ключевых факторов конкурентоспособности государства. ИТ-специалистам знания физики нужны для программирования робототехнических устройств, микроконтроллеров, устройств «умного дома», для проектирования графики, разработки цифровых моделей взаимодействия различных объектов реального мира и т.д.
В Парке высоких технологий была разработана программа дополнительного образования (кружка) «Лаборатория открытий» для детей в возрасте 5-7 лет.
Цель – создание условий для формирования познавательного интереса и развития исследовательских умений у детей старшего дошкольного возраста как основы пропедевтики к изучению физики в школе.
Задачи:
обучающие:
содействовать формированию у учащихся первичных представлений об окружающем мире, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира, законах природы;
содействовать формированию у учащихся умений и навыков проведения экспериментов;
содействовать использованию приобретенных знаний и умений для решения практических, жизненных задач;
содействовать формированию познавательного интереса к физике и технике;
развивающие:
создавать условия для поддержания и развития у учащихся интереса к познанию окружающего мира, любознательности, стремления к самостоятельному приобретению знаний путем собственного исследовательского поиска;
создавать условия для развития исследовательских умений: видеть проблему; выдвигать гипотезы; проводить наблюдения и эксперименты;
выделять общие свойства предметов и явлений, устанавливать и понимать связи и зависимости между ними; делать выводы;
создавать условия для развития коммуникативных навыков и умения сотрудничать в процессе выполнения проектов;
воспитательные:
содействовать формированию ценностного отношения к природе, воспитанию уважительного отношения к людям, результатам трудовой деятельности;
воспитывать самостоятельность, чувство уверенности в себе;
воспитывать желание заниматься физикой в школе.
